رویکرد معرفت شناختی هر متفکر در نوع نگرش تربیتی او تاثیر گذار است و روند فعالیت معلم در فرایند یادگیری را تعیین می کند. این مقاله، بر اساس مبانی معرفت شناسی علامه محمدتقی جعفری، با رویکرد کیفی و روش توصیفی ـ استنتاجی به بررسی ضرورت های استفاده از تجربه زیبایی شناختی در آموزش پرداخته است. […]
دانشگاه
Sufi educational purposes from Suhrewardi’s perspective
Spiritual education rooted in teachings of theoretical theosophy and approaches of practical theosophy which are the very spiritual journey and behavior, is considered a form of moral education. The objective of this study was to derive the purposes of Sufi education from the works of Suhrewardi the sage and mystic in sixth century AD. The […]
The scientific-intellectual aims of Akhavan-Al-Safa
Aims and objectives are the pivotal tenets of any educational system and without them the educational methods and principles would not get anywhere. The purpose of the current study is the investigation and determination of the scientific and intellectuals aims of Akhavan-Al-Safa. The research method used in this paper is descriptive and analytical. To find […]
روز دانشجو مبارک!
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیم الْحَمْدُ لِلَّهِ فَاطِرِ السَّمَاوَاتِ وَالأرْضِ جَاعِلِ الْمَلائِکَهِ رُسُلا أُولِی أَجْنِحَهٍ مَثْنَى وَثُلاثَ وَرُبَاعَ یَزِیدُ فِی الْخَلْقِ مَا یَشَاءُ إِنَّ اللَّهَ عَلَى کُلِّ شَیْءٍ قَدِیرٌ ﴿١﴾ مَا یَفْتَحِ اللَّهُ لِلنَّاسِ مِنْ رَحْمَهٍ فَلا مُمْسِکَ لَهَا وَمَا یُمْسِکْ فَلا مُرْسِلَ لَهُ مِنْ بَعْدِهِ وَهُوَ الْعَزِیزُ الْحَکِیمُ ﴿٢﴾ یَا أَیُّهَا النَّاسُ اذْکُرُوا نِعْمَهَ اللَّهِ […]
قصه ادما!
بعضی وقتا ادم تلاش میکنه مسیر خودشا درست بره، البته ممکنه اشتباهم بکنه چون ادمه! اما ظاهرا دیگران که درست نمیرن بیشتر به را رفتن اونایی که درست میرن کار دارن. این روزا درگیر کارایی هستم که سر را رفتن دیگران (صرف نظر از درست و غلط بودنش) اومدن تو زندگیم. دوست نداشتم وسط این […]