هدف از نگارش مقالهي حاضر، تبيين ديدگاه تربيتي علامه طباطبايي بر اساس انواع علم ميباشد. به منظور دستيابي به هدف مذكور، از رويكرد کیفی و روش توصيفي – تحليلي و با مراجعه به منابع دست اول استفاده شده است. اين تحقيق نشان ميدهد كه بر اساس تقسيمبندي علامه از علم حصولي میتوان به اهداف و […]
دانشگاه
این روزا
این روزا مشغله های ذهنیم بیشتر شده بیخیال کار علمیم یعنی فکر کنم بسه دیگه کار علمی زیاد باشه خوب نیست در حد یه استاد متوسط کارای دانشجویان محترم انداختم گردن خودشون؛ یعنی کارای مدیریت علمیم واگذار کردم بیخیال آموزش و این چیزا هم شدم میرم سر کلاس و برمیگردم در همین حد کارای اجرایی […]
ّآموزش تفکر به کودکان
ويژگيها و ثمرات تفكر انتقادي از ديدگاه امام علي (ع)
تفکر و اندیشه یکی از اساسیترین مواهبی است که در دین اسلام از آن یاد شده است. اهمیت این مساله چنان است که دین اسلام، یک ساعت اندیشه را بالاتر از هفتاد سال عبادت معرفی نموده است. هدف از این مقاله بررسی ویژگیها و ثمرات تفکر انتقادی از دیدگاه امام علی(ع) میباشدکه با استفاده از […]
آموزش تفکر به کودکان
کودکان ما اگر با فرایند درست فکر کردن آشنا شوند، میتوانند در زندگی علمی و تحصیلی دوران دانشآموزی خود و در آینده در زندگی شخصی، اجتماعی و شغلی خود موفق باشند. برای این کار، آنها نیاز دارند که فرایندهای تفکر را که میتوانند برای اندیشیدن صحیح از آن استفاده کنند، یاد بگیرند. کودکان باید […]