تحليلي بر فرایند و مراحل هویت یابی از دیدگاه ملاصدرا

نويسندگان: دکتر محمد بیدهندی، دكتر رضاعلي نوروزي یکی از مسایل و مباحث مهم در حوزه علوم انسانی هویت و هویت­یابی است. از این رو، هدف این مقاله بررسی فرایند و مراحل هویت­یابی از دیدگاه ملاصدرا است. ملاصدرا با بهره‌گیری از اصل حرکت جوهری و اصل اتحاد عاقل و معقول، مساله ارتباط نفس و بدن را […]

استادان بی سواد ولی پرمدعا

به نقل از الف: کد مطلب 98137، استادان بی سواد ولی پرمدعا: یک عضو هیات علمی دانشگاه در خلال شکستهای  ایران از روسیه در جنگهای زمان  فتحعلی شاه  چنین سوالی در اذهان هوشیاران ایرانی از جمله عباس میرزا نایب السلطنه  ایجاد شد که عامل عامل عقب ماندگی ایران و پیشروی فرنگ در چیست؟ برای کشف جواب […]

هستي‌شناسي از ديدگاه علامه طباطبايي و آثار و نتايج تربيتي آن

نویسندگان: مهديه کشاني رضا علي نوروزي این تحقيق به دنبال بررسي ديدگاه فلسفه هستي‌شناسي علامه طباطبايي و آثار و نتايج تربيتي آن است. در واقع هدف اين پژوهش تبيين مسائل اساسي مربوط به ابعاد هستي از ديدگاه علامه طباطبايي و برخي از مهم‌ترين آثار تربيتي آن در خصوص عناصر نظام تعليم و تربيت است. روش […]

تحليلي بر رویکردهای روايي در پژوهش كيفي

  نويسندگان: شقايق نيك نشان، رضاعلي نوروزي، احمدرضا نصراصفهاني  در دهه‌هاي اخير رويكرد كيفي در قلمرو پژوهش‌هاي علوم انسانی و علوم تربيتي وارد شده و مورد توجه محققان قرار گرفته است. از مسايل اصلي اين نوع از پژوهش بحث معيار يا معيارهايي است كه نتايج اين نوع از پژوهش را قابل اعتماد و اطمينان مي‌سازد. […]

عامليت انسان در رويكرد كيفي پژوهش

نويسندگان: رضاعلي نوروزي، محمد بیدهندی توجه به مباحث مختلف طرح شده در رويكردهاي جديد پژوهش مي‌تواند راهگشاي مسايل و تنگناهاي روش‌شناسي به ويژه در قلمرو علوم انساني ‌باشد. يكي از تلاش‌هاي انجام گرفته در راستاي پاسخ‌گويي به اين نياز، تبيين رويكردها و راه‌بردهاي نمونه‌گيري و عمليات ميدان در پژوهش‌هاي كيفي است كه به زعم نويسندگان […]