بچه که بودیم همیشه یکی از سئوالات جدی من این بود که خدا چه شکلیه. بگذریم که چه تصوراتی داشتم . اما حالا یه سئوال جدی دارم از خوانندگان یادداشتهام راستی خدای شما چه شکلیه (منظورم از شکل تصوری است که از خدا دارین)
نظم و انضباط قديم
«نظريه قديمي كه ميگويد ما ميتوانيم آنها را وادار به كار كردن كنيم، چيزي كه بايد انجام دهيم اين است كه خشن و سختگير شويم، در تاريخ دنيا هرگز هيچ جد و جهد عقلاني به وجود نياورده است و مطمئناً در جايگاه معلمي نيز نتيجهبخش نخواهد بود.» گلاسر[1] نقل شده در گاف[2] ، كليد بهبود […]
برنامهريزي برای تسهيل رفتارهای مثبت در کلاس
انضباط در كلاس درس است. بسياري مواقع شنيدهام كه معلمان شكوه كرده و افسوس ميخورند كه اگر قادر بودند توجه دانشآموزان را جلب كنند، كارهاي زيادي را ميتوانستند صورت دهند. اين فصل به برخي از تدبيرهاي مهمي ميپردازد كه معلمان ميتوانند از آنها جهت حصول اطمينان از اينكه زمان يادگيري در كلاس به حداكثر رسيده […]
رفتار با دانشآموزان مشكلساز
اگر چه دلايل بسياري براي رفتار دانشآموز وجود دارد، اما بيشتر نويسندگان انواع رفتارهاي منفي را براي بحث، در دستههاي اساسي قرار ميدهند. بياييد به برخي از اين دسته رفتارهاي منفي و مشخصههايي كه معمولاً اين رفتارها را همراهي ميكند، نگاهي داشته باشيم. دانشآموزاني كه به توجه نياز دارند دانشآموزاني كه از طريق معمول […]
ادما
بعضی ادما یادگرفتن با ظاهرسازی و ریاکاری منافع خودشون دنبال کنن و به هر کسی و هر چیزی ضربه بزنن البته بعضی ادما هم چون به دو دلیل نمی تونن واقعیت ها را تشخیص بدن به این گروه کمک می کنن دلیل اول چون ترسو هستند و عرضه کاری را که بر عهده گرفتنه اند […]
